在期末复习资料中，试题是其中非常重要不可缺少的资料之一，因为每次考试中，都是出现大量原题或者与原题极其相似的题目，所以为了保证能够有把握而且比较轻松地通过自考，试题题是大家复习当中的必备资料。下面是个大家整理的四川广播电视大学《学前教育学》试题及答案解析，供大家参考复习。

一、 填空题（每空 1 分， 共 10 分）

1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的--------。

2.学前教育是面向____岁儿童实施的教育。

3.教育功能一般可以分为三个层次， 分别为期望层次、 潜在层次和________。

4.学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、 一-----一和易表现性。

5.学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、 ____的兴趣、 ____的兴趣以及动手的兴趣。

6.激励作用对学前儿童的强化效应可分为正强化效应和-------一， 其中， 幼儿园环

境所发挥的应当是指-------一。

7.教师为学前儿童提供的“有准备的环境”， 包括---------和-----

二、 选择题（每小题 2 分， 共 10 分】

1.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是( ) 。

A.《大教学论》 B.<世界图解》 C.<理想国》 D.<林哈德与葛笃德》

2.学前儿童道德意志的特点不包括( ) 。

A.自觉性低

B.自制力弱

C.注意力分散 D.坚持性不强

3.我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指( ) 。

A.平等教育 B.差异教育 C.全面教育 D.赏识教育

4.社区教育起源于( ) 。

A.英国 B.丹麦 C.法国 D.美国 5.教历研究的主要流程是( ) 。

A. -般项目 课前计划 过程描述 课后反思

B.课前计划 一般项目 过程描述 课后反思

C.课前计划 课后反思 一般项目 过程描述

D.一般项目 过程描述 课前计划 课后反思

三、 名词解释题（每小题 5 分， 共 20 分）

1.反恩日记

2.认同

3.同伴关系

4.亲子班

四、 简答题（每小题 8 分， 共 32 分）

1.简述学前教育对个体的期望功能。

2.简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。

3.解释“皮格马利翁效应”。

4.简述家庭教育的地位和作用。

五、 论述题（13 分）

1.结合实例论述“最近发展区” 理论在学前儿童教育中的作用和意义。

六、 案例分析题（15 分）

陈鹤琴先生曾经说过：“环境的布置也通过儿童的双手和大脑， 通过儿童思想和双手所

布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识， 也更加爱护。”

(1) 你如何理解这句话？

(2) 在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现？

以上就是四川广播电视大学《学前教育学》试题及答案解析，希望能够帮助大家更好的复习，期末考试考个好成绩。